I denne boken settes mentoring i et teoretisk og praktisk perspektiv: Hvordan kan mentoring være en pedagogisk arbeidsform som gir støtte i den yrkesmessige, faglige og personlige utviklingen til en protesjé? Boka bidrar til å utvikle innsikt og ferdigheter i å etablere og håndtere mentorordninger i skiftende yrkes- og utdanningssammenhenger, og vi får en rekke eksempler på hvordan mentorer kan utvikle sin metodiske og strategiske mentorkompetanse. Petter Mathisen er førstelektor ved Universitet i Agder. Han har lang erfaring som veileder og mentor i offentlige og private virksomheter, og har publisert flere bøker om veiledning.
