Vitenskapsteori gir en innføring i vitenskapsteoretisk tenkning og teorier om vitenskapelig kunnskap rettet mot utdanningsforskning. Boken tar for seg kunnskapsformer, sannhetsbegreper og virkelighetsoppfatninger i vitenskapene, presenterer hovedtrekk i viktige skoler og tradisjoner innen vitenskapsteori, gir en innføring i logikk, argumentasjon og forklaringstyper, belyser forståelser av kropp innenfor vitenskapens historie og drøfter forskningsetiske sider ved vitenskapsfeltet. Boken er først og fremst ment som pensum for lærerstudenter i deres arbeid med masteroppgaven, men er også relevant for andre emner og nivåer innen utdanningsforskning.