Forfatteren prøver å fylle gapet mellom planverk og praksis når det gjelder tema- og prosjektarbeid i grunnskolen, og han får fram hvordan de nye ideene kan gi mening i skolens hverdag. Boken handler om forholdet mellom innhold (tema) og arbeidsmåte (prosjekt) – mellom læreplan og elevutfoldelse. Aktuell bok for lærere og allmennlærerstudenter.