Storylinemetoden er en tverrfaglig og problembasert undervisningsform med fokus på den aktive elev. Denne boken diskuterer noen av utfordringene læreren møter på mellomtrinnet og har eksempler på storylineundervisning som er særlig tilpasset dette skoletrinnet. Storyline gir muligheter både for matematisk problemløsning og tverrfaglig undervisning i samfunnsfag, norsk, kunst og håndverk og heimkunnskap. Boka retter seg både mot lærere på mellomtrinnet i grunnskolen og studenter i lærerutdanning og pedagogikk.