Boken handler om barn som har behov for spesiell hjelp og støtte i fysisk fostring og leik. Først og fremst beskrives hvordan voksne kan arbeide når de planlegger og tilrettelegger fysisk aktivitet og leik for barn i denne situasjonen, slik at de kan gi barna gode og nyttige opplevelser, erfaringer og en mer positiv oppfatning av seg selv gjennom tilpasset fysisk opplæring. Illustrert. Har litteraturliste og stikkordregister.
